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Doppel-Klick - Grundausgabe. 9. Schuljahr. Schülerbuch

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Description

Doppel-Klick - Grundausgabe. 9. Schuljahr. SchülerbuchLernerfolge fr alle: individuell frdern und fordern Transparente Differenzierung nach unten und oben Konsequente Sprachfrderung auf jeder Seite (mit Deutsch als Zweitsprache als Grundprinzip): gelber Sprachfrdersockel, gelbe Extra Sprache Seiten zu sprachlichen Stolpersteinen Differenzierung nach oben: Zusatzaufgaben, Weiterfhrendes Passgenau und kompetenzorientiert Ein Kompetenzschwerpunkt pro Kapitel: Was zusammengehrt, steht zusammen

Lernerfolge für alle: individuell fördern und fordern Transparente Differenzierung nach unten und oben Konsequente Sprachförderung auf jeder Seite (mit Deutsch als Zweitsprache als Grundprinzip): gelber Sprachfördersockel, gelbe Extra-Sprache-Seiten zu sprachlichen Stolpersteinen Differenzierung nach oben: Zusatzaufgaben, Weiterführendes Passgenau und kompetenzorientiert Ein Kompetenzschwerpunkt pro Kapitel: Was zusammengehört, steht zusammen Übungsschleifen, Das-kann-ich!-Seiten Vorbereitung aller Klassenarbeiten Langfristige Prüfungsvorbereitung Sozialkompetenz, Lebensplanung, Berufsorientierung Klarer Aufbau - wiederkehrende Kapitelstruktur: Themenkapitel Damit sich die Lernenden leicht orientieren können, sind alle Themenkapitel gleich aufgebaut. Dem Herzstück des Kapitels folgt klar erkennbar ein fakultativer Teil, den Sie je nach Bedarf und Schülerschaft einsetzen können. Thematische Einstiegsseite mit starkem Bildimpuls Vorentlastung, um Erfahrung und Wissen zu aktivieren Erarbeitung des Kompetenzschwerpunkts kleinschrittig und differenziert Das kann ich! als Sonderseiten zur Selbstüberprüfung Das wiederhole ich! mit Übungsschleife zur Differenzierung nach unten Weiterführendes mit zusätzlichen Übungen zur Differenzierung nach oben Extra Sprache als Sonderseiten zur Sprachförderung Training mit Klassenarbeitstraining zum Kompetenzschwerpunkt Kapitel: Medien und Gattungen Im Zentrum stehen (Informations-)Medien und moderne wie traditionelle literarische Texte aller Gattungen. Die Texte knüpfen an die Alltagserfahrungen der Schüler/-innen an und sind interkulturell gültig. Kapitel: Arbeitstechniken, Rechtschreiben und Grammatik Die sachsystematischen Einheiten bauen in alltäglichen Zusammenhängen wichtige Kompetenzen auf und fördern das strategieorientierte Lernen. Kapitel: Wissenswertes auf einen Blick Dieser Abschnitt fasst das Merkwissen kurz und bündig zusammen - perfekt zum Nachschlagen. Außerdem enthält der Anhang eine Verbtabelle, die besonders hilfreich bei der Sprachförderung ist.

EAN: 9783060616695
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 2015
Produktform: Leinen, Gebunden
Autoren: Frauen, Christiane & Korthauer, Claudia & Theuer, Stephan
Redaktion: Bentin, Werner & Plieninger, Martin
Seitenzahl/Blattzahl: 336
Abbildungen: zahlreiche Abbildungen
Keyword: Deutsch;Deutsch a. Fremd-/Zweitsprache;Deutsch als Zweitsprache;Deutsch/Kommunikation;Förderschule;Gesamtschule;Hauptschule;Integrierte Gesamtschule;Kooperative Gesamtschule;Sekundarschule;Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten);Schulbücher;Lehrwerke
Fachschema: Deutsch / Schulbuch
Region: Berlin~Bremen~Hessen~Hamburg~Niedersachsen~Rheinland-Pfalz~Schleswig-Holstein~Saarland
Sprache: Deutsch
Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Grundschule~Für die Gemeinschaftsschule~Für die Mittelschule~Für die Oberschule~Für die Realschule~Für die Realschule plus~Für die Regionale Schule / Regionalschule~Für die Hauptschule~Für die Integrierte Gesamtschule~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Sprache~For vocational education and training~Für die Gesamtschule
Altersempfehlung / Lesealter: 23
Genaues Alter: FÖS
Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstspracherwerb
Thema: Verstehen
Schulform: FÖS GES HAS SEK RES, Förderschule, Gesamtschule, Hauptschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Realschule
Text Sprache: ger
Verlag: Cornelsen Verlag GmbH, Cornelsen Verlag
Länge: 264 mm
Breite: 192 mm
Höhe: 20 mm
Gewicht: 826 gr
Genre: Schule und Lernen
Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)
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4.6 ★★★★★
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Product Reviews
B
Verified Purchase
Bajecco
Boise, US
★★★★★ 4
Great Shirt, but a bit Heavy
Size: Large, Color: Black
Very comfortable shirt and good quality. My only gripe is that the material is a bit heavier than I'd like.
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Reviewed in the United States on March 19, 2026
T
Verified Purchase
Travis bowers
Cuba, US
★★★★★ 5
Perfect
Size: X-Large, Color: White
Quality is amazing, soft, comfortable and is light in weight. Fit is perfect for my frame and neck, love the style and was purchased at a good price.
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Reviewed in the United States on January 30, 2026
M
Verified Purchase
Michael Vavra
San Leandro, US
★★★★★ 5
Mock T-shirt
Size: Large, Color: White
Fit really well, liked the material.
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Reviewed in the United States on April 21, 2026
D
Verified Purchase
Donald I Clarke
Lake Worth, US
★★★★★ 3
Loose fitting neck, not snug.
Size: XX-Large, Color: Dark Blue
I am 6’4” weigh @ 230 lbs and ordered a 2XL. My dress shirt neck size is 17 inches. If you’re happy with a very loose fitting around your neck, then you’ll be ok with this mock turtleneck shirt. I ordered thinking it would be a snug fit around the neck size, not hanging down @ one inch or more in the front.
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Reviewed in the United States on October 30, 2025
C
Verified Purchase
Christian Howell
Birmingham, US
★★★★★ 5
Great for warm weather
Size: Large, Color: Dark Grey
Love these!! I was having a tough time (living in phoenix) and wearing a blazer. It is so hot here that you dont want to wear thick button up shirts with collars etc. T shirts are a bit informal. These are a great mix. Lightweight and breathable, but still a little more dressy than a t shirt. Look good with out the jacket as well. Great for church or nice night out.
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Reviewed in the United States on January 29, 2026

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